【对话】当真「才」实学遇到真「材」实学
3W4学员1：我觉得裴导说的每句话都像是在说我，首先是在专业素养方面我的要求很高，比如说我们最近在选择合作伙伴，其实本地有一个合作伙伴，他们的态度非常好，几乎把我们所有的领导都搞定了，但是呢我就是不同意，我直接和我领导讲，我不能和他们合作，我说这个事情我要做主，这个合作伙伴他们的专业素养不够，跟他们合作会拉低我们的档次，我没有办法和他们合作，这是我必须要坚持的，就是这样子。
我觉得我的标准挺多的，主要是专业度方面，而且要求也很高，包括我团队里面的伙伴，我对他们的工作非常挑剔，如果我能做到什么样，就希望我的团队成员做成什么样，会以我的标准要求大家，如果没有达到我的标准，我就会很不舒服。哪怕我会在意他们的感受，我还是会想办法让他们知道这个事情我还是不满意。
然后在勤奋方面，我自认为非常勤奋，不仅仅只是对工作，主要是对我的目标，我是工作之后开始读博，然后就结婚生小孩，前几年几乎没有怎么学习，后来学校出来一个规定，博士必须在6年之内毕业，毕业不了就要清退，然后一下子我就下定决定，一定要在剩下的时间里把博士读完然后顺利毕业。
然后我从选题到最后写完论文，我只用了3个月；其中从选题到开题报告出来是一个月的时间，然后又用了一个月的时间来做我的问卷和数据的分析和整理，最后一个月的时间我是请假在家里，为这个事情我还跟我的直接领导有点闹翻了，他认为博士是我个人的事情，凭什么要耽误工作的时间，把那我说不行，我工作了这么久，我现在的目标就是拿到博士学位，我就是要请假，每天写到凌晨四点，写的时间大概用了半个月，然后自己觉得写的蛮好的，12万字的论文，管理类的。
平常在工作中会非常投入，会把一些情感需要屏蔽掉，就在我谢博士论文期间，我们家小孩发烧，当我确定这个情况在我的掌握中时，我就不管她了，就把小孩丢给我妈，然后继续我自己的事情，我可以不理，非常专注。然后我也可以把我们中心100人的年会办得非常好，后来覆盖面非常广，覆盖到全国所有的重点高校，和全国所有的省级教育厅，这种年会我几乎是一个人操办下来的，从会议方案到名单，到会议所有的流程，还有一个3万字的实施报告，以及所有的会议材料，全部都是我一个人搞定的。
裴宇晶博士：就是他们运作能力，组织能力，这个组织不是组织人，是组织事情，这种能力很强。
3W4学员1：我也只能组织事情，面对人我就傻了。
裴宇晶博士：组织人很适合6号人。
3W4学员1：对，有时候角色转换并没有那么快，人际关系也会有一些障碍，就是比较端着的那种，不太愿意主动去和别人接近，然后经常会有这话总感觉，就是那谁我看不上，那谁我看不上，但是现在慢慢好一些了，因为我意识到这些人既然他们能跟我走到同样的层次，一定是有他过硬的地方，我也开始去发现别人闪光的地方，我没有的我要去补，然后也开始主动去和别人接触，然后也主动去赞美别人。
裴宇晶博士：对，注重一些社交，注重一些人际关系。
3W4学员1：只要我内心觉得我有才能，我不需要别人觉得我怎样怎样。
裴宇晶博士：对，只要我有专业才能，我就不会讨好迎合别人。
编者注：大家可以参考《中国合伙人》电影里面的人物孟晓骏（邓超饰演）。
3W4学员2：我对经营人际关系很不屑，我觉得人要成功，就要真才实学。
裴宇晶博士：真才实学是3W4的追求。
3W4学员2：曾经有几年的时间我在写作，我还是有一些艺术细胞的，有一些这方面的感觉，很喜欢文学和音乐，我的文章都写得很好，很多文章都在中国青年报和辽宁青年报发表，还被青年文摘转载过，我觉得已经在这个领域做得很好了，但我发现写作不太能挣钱，我写作那几年一个字才几毛钱，然后我就想，我靠写作，什么时候才能自己养活自己，过上好生活呢，然后我就放弃写作了。
然后，我对专业的要求是很高的。就多年前，我在企业做管理的时候，有一个培训公司来跟我们谈，说要给我们提供培训，是一个总监还是经理来跟我们谈，我就问他说你们做过哪些课程，给哪些大企业服务过，公司现在有多少人，他给我的回答没有我想的那么专业，我就很不屑，就这样的能力还来给我们培训，非常不客气地拒绝。结果那个总监成了我多年的好朋友，后来每次见到我都要拿这件事情来调侃我，说我当时很不好接近，就是非常高傲，非常不屑一顾，特别拽。
5W6学员：我就在想，有一个来的人要给这位3W4培训，她就说你就这样就来给我培训？我刚听了是很惊讶的，因为我从来不会产生这样的想法，对这个问题我是这么考虑的，不管他来自哪，哪怕他是来自非洲一个最荒蛮的地方，只要他来，我就会想，他一定有他的优点，我得听一下他的优点是什么，我得听一下他对这件事的想法是什么，我得听一下他对这件事的方法是什么。
那怕他是一个原始时代的人，我就会想他是不是有什么独到的见解，我得听一下，听完之后我得研究一下，然后我得分析，判断一下，我会好奇，非常好奇。所以，我不会产生跟刚才那位3W4的女士一样，问对方是哪来的呀。
裴宇晶博士：3W4还是会依据外在的一些身份、资历、证书、经验来判断一个人是否有真才实学。
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