【肺腑之言】九型人格老师为何不能给人“贴标签”？——我的教学多年心路现身说法

随着国内九型的蓬勃发展，“贴标签”之现象愈演愈烈，我一直以来不断呼吁九型人格老师不要去“贴标签”，这不仅仅是一个操守问题，还有更深远的原因。我于2015年6月8日在国际中华九型人格群发言，首次详细阐述了“贴标签”对自己和他人的弊端，现将发言全文整理如下：

国际九型老师RUSS在课上对于类型纷争是这么说的：不要去给他人一个类型，只是去找到一个有利于自己觉察的类型。目的在于觉察，而不是定型。不需要担心别人搞错了，就无法成长了，每个有自我觉察的人最清楚他自己的模式，而没有自我觉察的人清楚了也没有意义。导师给他人一开始就定的类型，对的并不多，因为他没有真正用心的去了解这个人，而只是显示他已经了解你了。

我们对类型的了解都是片面的。如果不用心，也不可能真正了解那个人。所以，当你执着于认为对方是几号，就已经走上了错误的道路。因为，你认定他是某个类型，就把你关于某个类型的理解强加于他，这就是最可怕的事。

为什么可怕呢？因为如果你认为三号就是这样的，六号就是那样的，于是你就活在头脑里，根本不如不学，因为你已经执着于自己的判断，从而错过了对那个人的真正了解。尤其你可能对某些类型还有偏见，情绪，或者与某个你讨厌的人链接在一起，那就更危险了，“三号就是不择手段的去追求目标的！我认识几个都这样……”、“我才不是，你们全家都是三号！”……这样一来，问题就变得更糟！

所以，请相信一个每一个人都可以自我觉察，每一个人都有能力对自己有正确的了解。我作为一个老师，相信每个学员对自己的判断，尽管有时候我有自己的看法，但是，这一刻他的觉察，对他来说是最有意义的，而不是一个也许正确的答案。

只是引导人们往内去看，九型就已经完成最大的功能。至于看到了什么，老师只是负责专业的讲解就可以了，老师只是导游，看到什么由游客决定。我之所以经常呼吁不要去贴号码，是因为我以前犯过贴型号的错误，而且给他人带来了巨大的困扰，最后发现他人总是对的，是我急了，是我自以为是了。于是，我决定真正放下。后来我的一个心得是，即便我是对的，如果我直接告诉他，那也是不利的。甚至后来我连引导都不想再去做，因为我把自己定位为一个讲者，我只是去讲，尽量去客观的呈现。

那些判断者的自以为是，是非常伤害人的，他传递的是“我比你更了解你”，这是一份傲慢。这不单单是对错的问题，而是一份最基本的尊重和界限。我再次感恩李博文老师，在这一点上，他做的最早，最早提出“把探索自己的责任完整彻底的交给对方”，“相信每个人都有自我探索的能力”。还有Russ，作为一个九型领域几十年的老师，在课堂上没有任何给学员的类型建议，甚至连访谈，引导都没有。他说了一句：贴号码会让九型帮助人去自我觉察这件工作变得非常尴尬。

有的老师也许会认为不帮学员正确的了解自己的型号是不负责任，而我恰恰认为这是最大的负责！我再谈一点关于判断号码的问题。有不少人问我，如何提高对他人类型判断的准确度，我的回答就是：可以在心里判断他人但不要执着，带着开放的心去聆听他对自己的判断和解读。

如果你执着于你的判断，你就已经自我设限。并且不断用你见过的人版，你内心直觉的认为去干扰对方，然后再用貌似专业的方式去继续干扰，美其名曰帮助其探索，这是最大的冒犯！不过你的下场往往也不好，以为最后你一定会很尴尬，因为即使你是老师，他依然无法确信，因为没有人会确信没有经过自己内心验证的东西，你一定会失望，甚至受打击，认为对方没有尊重你的所谓的专业，这其实是咎由自取。

如果要精进自己的九型，就要学会无知。不要以为自己见过多少人版，学过多少理论就可以“盖棺定论”。提高自己辨别准确度只有一个办法：相信每个人对自己的判断，然后再去观察，学习，你会收获无穷。你会发现你的认识被大大的拓展，也会更加明白贴号是多么的愚蠢，可怕。作为九型老师和爱好者，要保持一颗开放的好奇心，“我还没有见过这样的呢，我想看看他是怎样的”。不要看到一个人说自己是某某号，你就一下子说：“不可能，他一定搞错了，因为我没有见过这样的某某号，他非常不像我认识的那些某某号。”如果你有这个习惯，你的九型之路就到头了。因为你已经认为你所了解的就是完备的了，其他人只需要对照你的标准参考体系就可以了，像的就通过，不像的就认为肯定不是，连倾听，了解他们为何这样看自己的耐心和兴趣都没有了。

举个例子，以前我遇到过一个人，他认为自己是三号。我跟自己头脑中的经验去对照，觉得不像是一个三号，但是经过一个比较长时间的观察，我愿意去相信他，就询问他是怎样判断自己为三号的。在和他的沟通中我发现，他对自己的了解还是蛮多的蛮深刻的，我也学到了，原来三号还有这样一种！原来三号也是会这样去表达自己的，这样就大大拓展了我对三号的理解，这类人也就纳入了我对三号认知的版图。如果当时我直接否定说，你不可能是三号，因为三号都是如何如何如何的…然后说，要不然给你做个访谈？跟你说说三号是怎么样的？

恕我直言，有很多所谓的访谈都属于“先定罪再收集证据”。很多的访谈，都是他们自己会有一个直觉的认定，然后再用貌似专业的方式，把已经认定的结论访谈出来！我并非反对访谈的方法，只是访谈必须带着一种开放的态度。如果我当时就完全否定对方是三号，首先就会造成他的困扰，因为我是老师的身份。也会干扰他对自己的判断，同时也不利于我真正去了解更多的三号或者某个型号的人，这样我的认知也就受限了，因为已经自己限制了自己。

在九型的学习，包括辨析他人的过程中，我经历了很多的挫折，走了很多的弯路。最后发现最快最有效的道路，真的是相信每个人对自己的判断，相信每个人的自我觉察能力。用开放的心去向他学习了解，他为什么把自己归为这个类型。当这样做之后，我发现以前很多的认识，都是有局限性的，我的类型的认识就在一步一步的被拓展。这就是我这些年的一些心得和心路历程。

越是如此，我越看到自己对于类型理解的不足和无知，越看到类型就是一个内核，不同的行为如同万花筒般，在同一类型中呈现。唯有我真正愿意去倾听，去了解他是怎样发现自己的类型内核，以及他的行为是如何表现这个内核时，我对这个性格的了解就加深了很多，这样一次一次，一年一年对九型认识的积累，才会有一个质的飞跃。

你我都是平凡，普通的人，就算觉知力有时候强一点（有时候也不一定），真的不要给别人下结论，当给别人下一个结论的时候，对别人是种冒犯和干扰。对自己来说，也不利于对九型的精进和提高，有的时候真是有点太自以为是了。

九型根本上是个人的探索，它是一件私人的事情。它是每个人关于自己内心了解的一个工具，不是像算命先生，或者我们习惯性的，喜欢给别人建议的那种方式。

因此，我真的非常呼吁所有的九型老师们，能够明白，有时候给对方下这些定义也好，结论也好，真的给对方造成了很大很大的困扰，我不知道大家是怎么想的呢？也许你认为自己从来就没有错，也许你认为只是对方不觉察，不自知。但为何不反过来看看我们自己呢，或许是自己傲慢了，这样的话可能对我们的帮助更大，更帮助我们成为一个比较好的负责任的九型人格的老师。

在面对任何一个人的时候放下我们的判断，放下我们的认识，放下我们的专业，我们只是去了解他，只是去认识他。可以有一个判断，但是真的不要被这个判断束缚，能够活在当下，跟对方保持同步探索的心态，愿意去真正的了解他认识他，听听他是怎么样对自己有一个如此的了解的。

如果他询问我们，关于几号和几号的区别可以去讲，但是关于他自己，真的不要去说。因为关于他自己的部分也只有他最清楚了，我们相信他的这份清楚，也是对他的一份最大的支持和肯定。

同时，如果不能真正的放空自己，放下自己，我不建议采用访谈的方式，访谈可能会变成一个验证自己正确性的工具。访谈这个方法，对使用者的要求很高，必须是真的非常开放，并不是每个人都敢于并善于用这个方式去探索！请注意：帮助别人探索一定是让他自己去发现自己，千万不要把支离破碎的行为特点给到他，又说是在帮助他探索，那真是很可笑的事情。

关于为什么不能贴号这件事情，我今天分享的最多了，今天我只是去倡导。我知道自己或许影响不了多少人，也许大家会有自己的想法和方法，也许会觉得我这样想是不对的。在这件事情上我只是去倡导，我改变不了大家，更改变不了谁，但是我愿意去分享自己为什么这样去做。

最后结语：敬畏，开放，带着爱，如此，九型有益！

（文/九型人格导师 裴宇晶）

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