孩子退缩、任性、不合群,
固执、叛逆、无法沟通?
可能是你们的相处方式出了问题~
真水老师用一个深入浅出,形象生动的案例
告诉着急而找不到方法的家长
如何和孩子有效沟通?
如何帮助孩子从退缩走向阳光?
让我们一起来看看吧!
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作者:真水
一位温润入水
却对人性有着透彻见解的女子
九芒星十二届专业班学员
健康层级深进班学员
高级沟通应用班学员
一间屋,一杯茶,一本书,午后的阳光洒落在窗台上。突然,手机的电话铃声想起,打破屋内的宁静,是好友小虹的来电。
事件
小虹:真水姐,我儿子麻烦大了,我现在已经拿他束手无策,无计可施了,我真的快要崩溃了.....
真水:不要急,慢慢说先描述一下孩子的具体情况。
小虹:我儿子今年5岁了,非常孤僻不合群,上课走神,注意力很不集中,老师在讲课或者做集体活动,他永远都是在教室的一角独自玩玩具。六一儿童节,全班同学都站上大舞台表演节目,唯独他死活不参加。问他为什么,避而不答,继续追问就哇哇大哭。注意力特别不集中,眼神总是游离飘忽,记忆力很差,每天上学的路都搞不清楚方向。老师家长都尽了全力做各种思想工作,没见任何成效,大家都快灰心了,老师基本上放弃这孩子,现在对他也是不管不顾的状态,让他一个人在课室角落里玩,唯一的要求是不要影响其他孩子就谢天谢地了,否则老师就要求我们只好领回家了,大家都怀疑这孩子是不是有点自闭症,实在太磨人。
真水:他在家的情况如何?你跟孩子的沟通互动如何?孩子是一直这样孤僻还是有某些片刻是活泼开朗的,孩子在家有偶尔唱歌跳舞的表现吗?
小虹:孩子原来一直都是外婆和大姨带的,我刚接手不到三个月,一直感觉儿子不如大女儿【7岁】那样聪明伶俐,活泼可爱,所以对女儿确实更多一点交流沟通,儿子总是令我头疼生气呢。若说到孩子孤僻,偶尔一些时候讲话滔滔不绝,有说有笑,语言的表达能力非常好,他在家心情好的时候很喜欢唱歌跳舞的,会唱的歌曲还真不少,也不知道从哪儿学来的。但更多时候,突然莫名其妙的哇哇大哭,特别爱哭,每天都哭好几次,有时候还会把自己关在房间一个人哭。时不时问我:“妈妈你爱我吗”?而且还有一个怪异的行为,我在什么,他会突然跑过来戳一下,或者姐姐在做作业,他突然跑过去揪一下姐姐的长辫子或者是拿走姐姐正在用的文具这类似的恶作剧,然后,姐弟俩打起来,最后跑到我这儿来告状,我总是处理这些事情,真是心烦气躁,心力疲惫。
真水:三个问题,1、孩子在什么场景下突然哇哇大哭,你仔细回忆一下。2、当两个孩子哭着来告状你是如何处理这事情的?3,每次孩子问你爱不爱他的时候你怎么回答?
小虹:嗯.....我想到了,比如就是昨天,我们和儿子一起坐在沙发上欣赏以前的照片,刚才还好好的,突然一下又大哭起来,还有一次,去外婆家吃饭,刚好那天女儿在学校讲故事获了奖,一家人兴高采烈的讨论这事,儿子吃饭吃得好好的,又放声大哭。弄所有人不知所措,莫名其妙;每次,孩子问我爱不爱他的时候,我是这样告诉他的:“你听话妈妈当然爱你,可是你总是搞恶作剧撩姐姐,妈妈就很生气了,妈妈喜欢乖孩子不喜欢捣蛋的孩子。每次莫名其妙的撩姐姐我肯定是责备儿子的,本来也就是他无事生非嘛,真水姐,我九型道行浅,实在无法判断儿子怪异的性格是几号类型”?
真水:我们先不急判断儿子的性格类型,你跟儿子一起在欣赏照片的时候,看到了哪一张照片的时候孩子哭了?
小虹:是一张几年前我和女儿去黄山旅游坐在游览车上的照片。
真水:儿子在吗?
小虹:不在,因为那时候儿子还没有出生呢?
真水:嗯,我大致明白了,听你的描述好像这孩子问题还真不少,但我敢肯定他不是自闭症,一定是内心有某种期待严重缺失,没有被关注,不被看见。有可能是一个4号性格的孩子,但现在还不能准确断定。我们必须找到这些哭闹背后的真正原因是什么?才能真正准确的判断孩子的性格类型。这个孩子看似很多的问题,一旦找到基本性格类型,各种问题之间都会内在的统一性,都会迎刃而解”。
小虹:“可是,孩子拒绝沟通啊,一问他就跑开了,逼问就哭。非常急人,在这样下去,幼儿园都有可能不接收了,非得自己领回家不可”。
办法
真水:透过你的描述,孩子是缺乏陪伴的,孩子撩人的行为应该是被父母忽略了,通过这种行为方式引起你们的关注,但是为什么不肯上舞台还不能确定,但这正是一个关键的问题。没关系,我有办法。
真水:我先教你一个办法把孩子内心的声音说出来,孩子只有4岁,正是喜欢玩游戏,喜欢跟父母互动的年龄。你准备好跟孩子全心投入,互动的方式玩一次游戏,一定要完全的融入到孩子的游戏中,你也像一个孩子一样。其中有一个游戏是这样的,让妈妈猜宝宝为什么不愿意跟小伙伴一起登上大舞台,为什么喜欢突然撩人,你可以问他很多问题,如果妈妈猜错了,宝宝就惩罚妈妈在妈妈脸上画一条猫须,如果,妈妈对了,妈妈就在宝宝脸上画一条猫须,最后看谁的脸上猫须多。如果,妈妈是一个大笨蛋,最后也猜不到宝宝的心思,最后是宝宝自己告诉妈妈的,就让妈妈扮演猫咪,一起玩猫捉老鼠的游戏。你可以一开始故意猜错,孩子在欢欣雀跃,在放松的状态中我们就可以知道真相。
原因
第二天
小虹:太有收获了,还是你有办法,孩子玩得非常开心,我平时真的陪孩子玩耍的时间太少了。有些问题答案是你想到那样,比如,喜欢撩人是希望姐姐妈妈陪她玩耍,看照片的时候大哭是因为为什么只带姐姐去,自己在哪里。吃饭时候大哭是因为,大家都夸奖姐姐,姐姐棒,大家都只喜欢姐姐。唯独为什么不肯上舞台我是怎么也猜不到,最后他自己说:“我想一个人站在舞台上,跳自己从电视机里面学会的动作,让大家都看到我”。我继续问他:“你是不是觉得你不愿意跟别的小伙伴跳一样的动作呢”?孩子笑着说‘妈妈变聪明了’问他为什么上课不专心,他说,反正老师就是不喜欢他”。
真水:“太好了,这下就好办多了,基本能确定孩子是一个4号性格”
小虹:“能不能百分之百的确定啊”。
真水:“哈哈,你的6号模式来了,如果要进一步确定,那么就要看我们的下一步用4号孩子的沟通方式效果如何”。
引领
真水:“所有的孩子都渴望得到父母的关注,而4号孩子会在这一块更加在意。我的女儿也是一个4号类型的孩子,她问的问题更奇怪:‘妈妈,如果我不是你的女儿你还爱我吗’?我是这样回答她的:‘当然,我爱你是因为你本身值得被爱,我爱你是因为你说这个世界上独一无二的生命无可替代,我爱你活泼可爱也爱你淘气捣蛋,即使你不是妈妈的亲身女儿也丝毫不影响我们相亲相爱’。所以,对于一个4号性格的孩子来说,你要传递的爱就是:你爱他本身的存在,你爱他的全部,爱他的独特,而不是因为某一个身份【因为我是你的孩子,所以才爱我】真正意义的爱是无条件的爱”。
小虹:很好啊,可是我担心,如果这样,孩子会不会觉得反正妈妈是爱我的,孩子就不改变错误了?
真水:当孩子犯错的时候,你可以表达你的情绪,但不是情绪化的表达:‘宝宝,这件事情,妈妈很生气,妈妈是爱你这个人的,可是妈妈会因为这件事情而生气’。一定要把人和事情分开。我们大人何尝不是如此,一旦对人有了评判,我们就很难接收改变。任何改变都发生在内心感到安全的前提之下,如果本身就值得被爱的孩子,他们是自信的,是自我肯定的,长大以后是不会外求去获得爱的。
小虹:“太好了,那如何让孩子可以跟大家一起参加集体活动”?
真水:“先要跟老师做一个有效沟通,给几次机会让他单独表演,大家给到他热烈的掌声,满足他的内心需求,一旦需求得到满足,告诉孩子,以后如果要登上更大的舞台,需要平时跟大家点点滴滴的练习,在活动中让老师多引导孩子跟其他小伙伴的互动,平时多引领孩子的兴趣爱好,4号性格的孩子,特别容易发展自己的兴趣爱好,上课的时候,老师多给孩子一些关注鼓励,明确让孩子感受到老师是特别喜欢他的,4号孩子是特别需要得到老师家长特别的认可。”
小虹:“孩子撩姐姐,时不时跟姐姐打架,姐弟之间不和睦怎么办”?
真水:“孩子撩姐姐其实是渴望跟姐姐一起玩的,而你就是他们姐弟两人建立紧密关系的桥梁,你作为两个孩子的母亲你不是法官,不要站在某一方去评判道理和对错,而是告诉姐姐’你的弟弟很爱你,很需要你,他想跟你玩‘,告诉弟弟‘你的姐姐很爱你,等她做完作业就陪你一起玩’。找到他们共同的兴趣爱好,平时出街让分别让姐弟俩买礼物或者好吃的送给对方,并告诉对方,这是你姐姐【弟弟】专门挑选给你的.....想各种办法让他们建立亲密链接,而这一切刚开始需要你的耐心的引领,一段时间之后,他们自然好在一起了,而本身他们就有天然血浓于水的亲情”。
小虹:“他每次画画或者是唱歌跳舞,总是要我拿给我欣赏或者是一定要我看他表演,还总喜欢得到我的夸奖,可是我每次我夸了他,他还是不满意一样,怎么这么难伺候”。
真水:“4号孩子心是最敏感细腻的,他感受到你的夸奖是在敷衍,忽悠他,并不是发在内心的,你不用心”。
小虹:“这倒是,那我该如何才算用心呢”?
真水:“夸奖4号孩子,首先你要用心去观赏孩子的作品,并指出作品哪一个地方是最出彩的,比如说‘这个地方红色和蓝色的色彩搭配太好看,刚才你跳舞的时候那一个动作是最酷的’.....这样孩子孩子才感到你是用心在欣赏的。而不是心不在焉的赞美。即使指出有一些小毛病,他也乐于接收。”
小虹:“实在太好了,孩子每天走幼儿园的路,居然不认识路是怎么回事呢,是不是记忆力有问题“?
真水:“他不是不记得路,而是一路上,你可能每次都是在赶路急着去上班吧,没有怎么跟孩子交流,4号孩子受到冷落是最容易神游”。
小虹:“惭愧,正如你所说,我确是也是没有怎么跟他交流,他的眼光就是神游状态”。
真水:“下一次,带孩子上学,一路开始引领孩子的目光‘宝贝,你看,这里有一个摩天大楼,哇,好高呀,你看,这里有一颗大槐树,挂了好多条树藤可不可以在上面荡秋千啊,你看,这个十字路口和上一个十字路口有些什么不一样’......这样反复一两次,下次你跟他上学的时候,你故意说‘哎呀,麻烦了,妈妈糊涂了,怎么记不得去幼儿园的路啦,宝宝你还记得路吗?能不能带领妈妈去幼儿园啊’。孩子会很积极的当一回小大人来给你带路。当他带领你走到幼儿园时别忘了鼓励孩子‘有个儿子就是不一样,有个儿子真好’。
真水:“最后一定要记得不可拿孩子去比较,不管是跟姐姐还是其他的孩子,要用温情而坚定的声音告诉他:‘你是这个世界上独一无二的生命,没有任何人可以替代,别人有别人的优点,你有你的优点,妈妈因为有你这样一个独特的孩子而骄傲’。同时也在内心告诉自己:‘即使所有人都看不起我的孩子,我也张开双臂去亲吻他拥抱他,为自己创造这样一个独一无二的生命而骄傲”。
真水:“我们知道4号性格的孩子,是所有性格中最渴望被懂的孩子,如果你发现自己还是没有听懂孩子的意思,请记得一句重要的话:‘爸爸妈妈是爱你的,所有,我们一直很想了解你,如果你觉得我们没有听懂你的意思,可不可以请你跟我们再讲一次,多个给我们一次机会听明白你,因为我们爱你”。
成果
一段时间过后
小虹:“太感谢你了,我代表我们一家人感谢你,孩子发生了巨大的变化,现在不仅能跟大家一起参加集体活动,而且还是班上的文艺积极分子,每次班上文艺活动他都是最重要的人物,刚开始一个人站上舞台的时候,又害羞又兴奋,现在越来越落落大方了,上课也比以前专注了很多,姐弟俩玩得非常好了,去幼儿园轻车熟路了,也不像以前天天问我爱不爱他了,哭闹明显少了,笑容多了”......
真水:“哈哈,这套方式对你的儿子行之有效,恭喜你,最后向你百分之百的确定,你有一个极具文艺天分和创造力的4号儿子”。
最重要的事
小虹:“哈哈哈,性格型号没好坏,无论什么型号我都很开心,就是我自己还是缺乏耐心,偶尔还是会急躁,但是我发现,我情绪来的的时候,控制不了的时候,儿子的情绪就更严重,等我情绪平和了他也平和了,每当这个时候,我就让自己情绪先稳定一下,孩子真的好像我们的一面镜子,当我在高层他也在高层,所以自己的情绪和耐心非常重要”。
真水:“是的,懂得跟孩子的沟通技巧是重要的,然而,更加重要的是,父母自己性格的健康状态,作为成人我们能否战胜自己呢?当我们情绪来的时候就会不自觉的启动超控孩子的模式达成自己的目标,往往是事与愿违,我们正在做着跟自己目标相反的事情,南辕北辙,孩子就是自己的一面镜子,我想改变镜子里呈现的状态,首先改变的就是自己。我们总是轻易的放过自己,而急切要求孩子去改变。这本来就是不公平的,孩子最终是看你做了什么,而不是你说了什么,你的一言一行,都是孩子的榜样,你希望孩子将来长大成为你现在这个样子吗?我们作为一个成年人,自己本身的性格就桎梏的,我们在爱孩子的方式上本身就带上了手铐脚镣,所以先要找到解开自己脚镣手铐的钥匙至关重要。
真水:“每个孩子来到这个世界,就是给父母再一次生命成长的机会,让我们跟孩子一起成长,一起去探索这个无奇不有的世界”。
小虹:“我们跟孩子一起成长,一起探索这个无奇不有的世界”。
本文除蓝色字体部分是我的导师裴宇晶博士的原文,其他是本人的原创作品【九芒星12届专业班学员】欢迎转载,注明来处。
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