五年，儿子竟被九型人格“毒害“这么深
（1）缘起
2014年暑假，在南通金石商务酒店，好友组织了一场“九型人格与自我探索”工作坊，那时，我学习九型才半年多，兴趣正浓，记得那次是邹家锋老师主讲，我做主持，培训地点离我家很近，走路过去10分钟光景。
儿子那年11岁，培训的第二天中午，在家吃完饭，正打算去会场，他突然对我说：“妈妈，我可以跟你去玩玩吗”？
“好啊”，我说：“会场有几个跟你差不多大的孩子呢，走一起去。”
就这样，儿子第一次走进了九型课堂，有趣的是，那天下午，邹老师刚巧讲的是7.8.9号。
那个下午，有件事让我特别惊诧：
原以为九型人格课程，孩子不会感兴趣，也听不太懂，课堂上肯定坐不住。
没想到的是，当时课堂上所有的孩子（10岁左右），听了都津津有味的。讲到7号时，他特别兴奋，不停的点头，笑得前仰后翻。
开始访谈了，邹老师说：“哪些人感觉自己像7号的，举手。”他高高的举起了小手，竟然还主动上去接受访谈了，哈哈哈。我当时很惊诧：“咦？这孩子，咋这么快就确定自己是7号？“”我学了半年多，都没搞清楚他到底是几号？“
在访谈分享时，他拿着话筒，很自如的回答着老师的提问：“老师，你讲的7号的特征都很像我，我就是这个样子的。”语气特坚定，自信和惊喜写满了他的脸蛋，他很开心发现自己是7号！
讲真，我在台下的确被震住了，为了找到我自己的型号，我花了多少功夫，读了很多九型书，参加了专业课程，半年多的时间，才慢慢的明白我是几号。
他，这么快就找到自己了，“我的天，他真的是7号吗？“我还是有些怀疑。随着后来对九型的深入学习，不得不承认，他是对的。不只是他，当时会场其他几个孩子也是很快找到了自己的性格。
孩子很纯真，自然，天性还未被遮盖/隐藏，扭曲，他们比成人更容易找到“我是谁“。
这是那次工作坊，带给我最深的感触！
（2）试用
就这样，九型的种子在他的心田种下了，那时，我也未曾想到，它会对儿子会有怎样的影响，一切都自然而然，没有半点儿准备！
后来，我对九型越来越好奇，经常在家看九型书，听微课，和朋友交流分享。也许他也是好奇吧，有时候没啥好玩的了，偶尔也会拿起书翻翻，拔起我的耳机听一会儿，从来没有认真过，我也没认真的让他学过----
有趣的是，在生活中，遇到难题时，九型竟派上了用场。
有次我出差回来，晚上散步时，儿子声泪俱下，向我倾诉我不在家时，他和奶奶（我的妈妈）之间的矛盾故事。“每天她都要催我，管我，怕我不好好作业“”还经常闯进我房间，侦察我。她做的菜有些我不想吃，奶奶非要我吃，说对身体好！让她少操心我，她就是不听；妈妈，我好烦好烦啊，该怎么办哪？”看着他无助难过的样子，好心疼！我一边安慰着他，一边继续和他散步！
“妈妈，奶奶怎么和你不一样啊，奶奶到底是几号啊？”他突然问我。
我一愣，正想回答，欲言又止，反问他：“你觉得奶奶是几号啊？”
就这样，我们俩边散步，边分析着奶奶的性格特征：她让人喜欢的，让人烦扰的，她这么管儿子的动机，奶奶最喜欢什么，最怕什么，如何与2号奶奶和谐沟通，既保留自己的自主空间，又不伤害奶奶的心。那是第一次，我们娘俩用九型探讨，解决儿子的生活问题。
那天晚上，儿子大大的松了一口气，像找到解药般，美美的睡着了。
他和奶奶的冲突，从那以后慢慢的少了，当然，为了这个问题，我们俩不止一次的这样交流过，他也不是一次性就找到了最合适的方法，但是，我看到，事情正在朝好的方向发展。
如今，他16岁了，每天晚上放学后，会跑到奶奶房间，抱着她的头，说几句温馨话，告诉奶奶明天早晨想吃啥！有时，还会亲亲奶奶的脸，说一声：“奶奶，你困苦啦！”这个待遇，我从未享受过，心理明白，这是他与奶奶之间独有的沟通方式！
后来，儿子也用九型分析他的老师，同学。有意思的是，一般他只对特别喜欢的，特别有个性的老师/同学分析，感觉有趣。
（3）中毒
对他自己的探索，是从13岁以后特别上心的（上了初中）。
每次班级搞竞选，同学投票，他总是得票很少。这样的事儿发生多了，我和他爸也感觉不对劲，儿子的成绩中等偏上，不算差，人际交往能力从小也还好，为啥投票时同学们不选他呢？
“妈妈帮你做个九型图表测试，看看问题出在哪，好不？”
“咋测啊？”他特别好奇----
2016.9月，我学完图表解析，刚好在他身上试试。
做完测试题后，看着高高低低的柱子（红色，绿色，黄色），他懵圈了。
我一边拿着老师发的教材，一边认真的帮他分析起来：
你的优势：“积极乐观，机智风趣，还特别有创意，有想法，智商高。不管做什么都能从中找到乐趣，有独特的见解，有钻研精神。与人打交道不卑不亢，亲和率真，心直口快。”
你的短板：“不太关注他人的感受和需要，有时不小心会伤了别人，自己都不知道，情感商数比较低，对自己的内省和反思也少。自律能力弱，不太喜欢一成不变的规则，标准（上课时会不自觉的说说话，开开小差，还喜欢恶作剧）-------“
他听着，很专注的样子，好像有些触动。
“我说的这些，对不对啊？”
他若有所思：点点头。“是的，很像，有时候-------”
他开始回顾过往自己的行为，表现，曾经遇到的批评，碰的壁-----
慢慢的，他找到了同学们不选他的几点原因
“那怎么办呢？”他问，我秘而不宣。高高的举起那本书。他抢过我手上的书，如饥似渴的研究起来。
从那以后，我们俩经常讨论他的性格，他的兴趣爱好，优势特长，缺点不足，未来的职业规划。初中三年，他借助九型人格书，图表测评，副型测评，对自己的认识有了特别明显的提升。
记得在中考前一周，我坐在客厅用电脑整理资料，他突然从房间跑出来，对我说：“妈妈，你再帮我测一测九型图表呗，看看我现在和过去有啥变化。”
那次测完以后，他迫不及待的让我解读，那些柱子跟过去比，有变化了。
我和他一起看着图表，一起解析：
“小博士，现在处于很棒的状态呢，很专注，认真，投入。当下目标感很强，有信心，有行动力。自律,自我管理能力提高了，好棒！“
这时候，我们再次重温了7号人的天赋优势：“关键时刻，能出奇制胜，创造奇迹，化腐朽为神奇！“
他指着这句话对我说：“妈妈，虽然我还没达到化腐朽为神奇，但这句话说的挺像我的。你看看，我小时候，参加钢琴比赛---讲解员比赛---”，他开始回顾自己参加的各种比赛，总是在最后关键时刻，创造惊喜----他讲着讲着，眼睛里的光芒越来越明亮----
虽然模拟考试，我没考好，不过最后的冲刺，我一定可以的！相信我！他有些激动，上前抱住我。最后，他的确创造了自己的奇迹，考上了理想的高中！
高一下学期，学校让每个学生为自己做一份职业生涯规划，里面的内容很多，儿子认真的做了半天，完稿后发我。这份报告，是他自己为未来的人生做的第一份规划，特别详细，真实，也很客观，看完长舒一口气，特别欣慰！
他对自己的个性，兴趣，特长，优点，不足，理想，职业方向，有清晰的认知，这是我在他这个年纪远远比不上的。
没想到，儿子与九型有这么深厚的缘。
没想到，九型对他有如此大的影响。
没想到，五年时间，儿子被九型人格“毒害“这么深。
(4) 结局
人贵有“自知之明"，"认识自己"是每个人一生中最重要的事儿。
而青少年时期正是一个人探索认识自己的黄金时期，父母如果能引导好，让孩子早一些知道自己的人格，意味着从此它有了自己的人生坐标和发展地图，他知道自己的优势与不足，天赋与使命，懂得选什么人作伴侣合伙人，身体容易得什么病，适合做什么类型的职业，过什么样的生活！
他一定也懂得人和人之间没有不对，只有不同，理解尊重身边的每一个人，那是何等的幸福，幸运？
作者：雅月儿
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