刘学州性格解析（上）| 性格，命运背后的推手

原创妍臻裴宇晶博士九型人格

15岁河北寻亲男孩刘学州，出生被父母卖掉做彩礼，四岁养父母双亡，幼年遭受校园欺凌、男老师猥亵、寻亲后二次被亲生父母遗弃，遭遇网暴……

抑郁的他留下了一句“生来即轻，还时亦净”，就投奔了大海母亲的怀抱。在他的描述中，大海是能够容纳他所有委屈，像母亲一样的容器，大海也是世界上最美丽的风景。他在睡梦中寻找着梦想中那片干净、温暖的世界，在那里，他父母双全，被关爱，被接纳。刘学州短暂的一生就好像是一个比悲伤更悲伤的故事。

性格决定命运，他悲惨的命运是否有迹可循呢？我推测刘学州是九型人格中的4号。

4号称为自我型，又称为悲情浪漫者。4号的注意力焦点容易停留过去和遗憾之中。刘学州社交账号开篇第一句话就是：“希望有一天我可以变成一个普通的小孩，哪怕一天”……通过这句话可以看出，他认为自己和大部分人都不同，他一直活在原生家庭残缺的遗憾中，无法接受现实，极度渴望被照顾。

为什么刘学州是4号不是2号和3号呢，可以从核心恐惧观察。3号恐惧失去价值感，2号恐惧是失去爱。4号恐惧是失去自我。

刘学州说：“做自己吧，别为了别人眼里的正确而活。尊重所有声音，但只成为自己。”

刘学州在社交账号里，表达了对做真实自己的态度，对于自己为了适应环境而失去自我的“表演”，表达了愤怒。

刘学州说：“我被驯化成为大方得体，谈吐有度，阳光乐观的形象，但我知道那颗有着鲜活朝气蓬勃的灵魂，消失了。”

4号在压力状态下会连线到2号的不健康状态，为了生存下去，他也会去压抑和讨好，由于是压力状态，他会非常厌恶这样的自己。

如果是2号的话，由于防御机制是压抑，自动化的抑制自己的感受，并不容易觉察到自己的讨好。

如果是3号的话，由于防御机制是自居等同，在完成目标之时，会屏蔽自我，把自己等同于形象，从而感觉不到自己的感受。

4号自我型是最忠于自我感受的，他会清楚的意识到自己这是在演戏。

刘学州说：“并不是所有的笑容都表示开心，每天假笑努力让别人看到我阳光的样子真的很累。哈哈哈哈哈哈哈。痛苦……”

刘学州有一个网暴标签是“假笑男孩”；这段自述里，既有对网友误解他的失望，也有对自己的失望。从这段话里面可以看出刘学州对于自己为了适应生存而失去自我的愤怒。

刘学州说：“世俗埋没了一切。”

这句话可以看出刘学州对世俗的排斥和失望。4号人追求独特，追求真善美，厌恶假丑恶。对于顺应世俗，本能上是排斥的。

排除腹区891三个型号，从刘学州说话的风格，细腻的情感，走路的姿势来看。刘学州显得缺乏腹区的力量感，腹区人的下盘更为扎实，他更像是情绪丰富的心区风格。刘学州显得柔弱而单薄，因此网暴栏里会给他贴上“娘炮”这一标签。

排除脑区567三个型号，可以通过她和亲生父母的买房冲突事件为例：刘学州不想寄人篱下了，想要个可以安身的家，诱发了父母的恐惧。母亲激烈的回应了他……这一切不该怪她，刘学州该去怪养父母，如果当时他们不抱走他，会有更好的人家抱走他。

面对母亲的合理化指责，刘学州的内心在那一瞬间受伤了，一时无言以对，语无伦次，结结巴巴，绝望到冷笑。刘学州在第一时间呈现出的是心区人受伤时的自我封闭。在压力状态下，脑区人反而会更有理有据，逻辑清晰，据理力争。

基于刘学州对做自己的态度，对自己适应社会，讨好他人的厌恶，对世俗的排斥。在应对压力时的本能反应，由此我推测刘学州是九型人格中的4号。

我推测刘学州是拥有3侧翼的4W3

4号的核心特质是虚假的匮乏，拥有成就型3侧翼的4W3会用追求外界成功和肯定的方式来补偿内心的匮乏，作为阳性的4号，他们常用阳光的方式来抵御抑郁，以成功来保护自己的尊严。社交账号中，刘学州晒着铺满一面墙和一张床的奖状。

刘学州说：“这些，是我在黑暗中，忍受痛苦拼尽全力一个一个得来的……我已经在努力活成一束光了。”

看到这些奖状之后，我非常心痛，因为他的过度用力。

在成长过程中，缺乏父母保护的他，长期遭受校园霸凌，被同学骂野孩子。直到六年级，他转学后，开始学习成绩很好，老师又给了他做班委的机会，他发现成绩优秀，就很少再会有人会欺负他了，他也开始学会了反驳，学会了对人笑，变得外向。

他的人生还未“由内而外”的建立自信，因此他会通过“由外而内”来建立自信。成为优秀的人能让他变得自信，能被人接纳，也是他未来的生存希望。刘学州为什么会有自己攒钱买假名牌的行为呢？并不是因为他真虚荣，九型人格探索的是行为背后的动机。因为与有价值的物品的结合，会让他短暂感受到以后的人生是会有希望的，他是有价值的，他不是生来就下贱到被父母卖掉换彩礼的没有人要的孩子，但他的这种3侧翼对无价值感的过度补偿行为也因此遭遇到了部分网友的误解和网暴，说他虚荣和心机深重。

我推测刘学州的副型是自保，也就是自保型4号

自保4被称为反4，抗抑郁4号，自保型的4号越匮乏就会越努力，主要特征是坚韧不拔，胆大无畏，不顾后果。

刘学州说：被嘲笑、被骂、被质疑，这些年一个人经历了太多，就连哭都不知道自己该哭自己哪件委屈，总而言之，我在努力的去爱这个世界，在勇敢的去面对，希望可以被善待，愿之前所有的坎坷都是铺垫。

他在遗书中称自己为坚强男孩，坚强是他保护自己，抵御痛苦的方式。

刘学州说：我在努力找一些阳光的标签给自己贴上，但是却发现好像剩下的唯一的标签就是"坚强"。

当刘学州养母被炸到严重烧伤，奄奄一息时，4岁的刘学州拿着自己当时最喜欢的饮料，说给妈妈喝。在压力状态下，我们的第一反应是用第一本能安慰自己，安慰他人。

自保型4号是理想斗士。刘学州如果活下去，他的人生剧本大概会往胆大无畏的理想斗士方向发展，从他的行为中已见理想主义色彩。

1、刘学州明知主要责任人是亲生父母，而不是人贩子，依然不惜违背姥姥姥爷的顾虑，冒着风险，揪着村里的人贩子不放。因为他觉得不止为自己而战，而是为了同样被卖的孩子寻求法律的保护和制裁，希望那些苦苦寻子的爸爸妈妈能早日找到孩子，希望那些孩子早点回家，希望这个世界再无拐卖。

2、刘学州想要当老师，带给孩子快乐；他的选择和经历有关。刘学州幼年曾经在学校被网暴，第一次得抑郁症就是因为被男老师猥亵。因为他童年的不幸，他对孩子的痛苦特别共鸣，深知孩子在成长过程中遇到好老师的重要性。因此希望自己成年后，能成为一个带给孩子快乐的老师。为什么强调要带给孩子快乐呢，因为幼年在校时期，他常常是不快乐的。